A. A pedagógusok 90%-a alkalmazzon új módszereket és eszközöket a tanítás-tanulás-értékelés folyamatában a tanterv keretében, 7 eTwinning projekt és 4 új fakultatív tantárgy révén;
B. Az iskola pedagógusainak 80%-a használja az angol vagy német nyelvet legalább B1-es szinten a tanítási módszerek változatosabbá tételére, valamint az Erasmus+ vegyes csapatain belüli kommunikáció céljából;
C. A pedagógusok 80%-a alkalmazza kreatívan a tantervet, európai tanulási megközelítések és módszerek segítségével, figyelembe véve a társadalmi, éghajlati és technológiai változásokat.